Clasa a II-a A condusa de institutoarea Corina Muresan a demarat in luna decembrie un parteneriat educational interjudetean cu clasa aII-a B a Scolii ,,Alexandru Ivasiuc” din Baia Mare, clasa condusa de invatatoarea Valeria Mihis. Proiectul numit „COPILARIA – LEAGANUL PRIETENIEI” se va desfasura pana in luna iunie a anului 2011, data la care elevii vor absolvi clasa a IV-a.
Scopul activitatilor propuse vizeaza dezvoltarea personalitatii copiilor si legarea unor prietenii intre elevii si cadrele didactice implicate deoarece „Copiii bine educati sporesc fiinta neamului, dupa cum mugurii din fiecare primavara, strangandu-se in varful ramurilor, sporesc coroana copacului, in toate directiile” (Simion Mehedinti).
Am gandit acest proiect din necesitatea cultivarii relatiilor interumane, interpersonale si a dezvoltarii competentelor de comunicare intre elevii proveniti din judete diferite.
Orice influenta educativa trece prin filtrul personalitatii celui asupra caruia se exercita, iar efectul ei depinde de amploarea si profunzimea cu care reuseste sa patrunda in straturile acestei personalitati. Se impune deci, ca in cadrul educatiei, sa valorificam experienta de viata si in acelasi timp sa-i oferim posibilitati pentru imbogatirea ei prin antrenarea in diferite actiuni practice.
Iata obiectivele propuse:
a) Privind elevii:
 - stimularea dorintei de a lega noi prietenii;
 - stimularea imaginatiei, creativitatii, spontaneitatii prin actiuni concrete vizand realizarea unor felicitari si cadouri pentru prietenii lor din Baia Mare, respectiv Cluj-Napoca;
- cunoasterea vietii religioase monahale maramuresene;
- cultivarea admiratiei fata de arta populara maramureseana;
- dezvoltarea gustului pentru frumosul din natura si arta;
- cultivarea spiritului de competitie;
b) Privind cadrele didactice:
- constientizarea elevilor si parintilor asupra importantei desfasurarii programului educational;
- asigurarea unui mediu educational atractiv, motivational;
- evaluarea rezultatelor in vederea stabilirii utilitatii si continuarii programului pe o perioada mai lunga de timp.
c) Privind directorii coordonatori:
- asigurarea mediului ambiant propice desfasurarii activitatilor;
- evaluarea si monitorizarea actiunilor.
d) Privind parintii:
- constientizarea parintilor cu privire la necesitatea participarii propriilor copii la acest program;
- implicarea acestora in activitatea educativa a scolii.
DESCRIEREA SI ETAPELE PROIECTULUI
a) Decembrie 2008 – pregatirea felicitarilor si darurilor pentru prietenii nostri si trimiterea lor cu ocazia Sarbatorilor de Iarna;
b) Februarie 2009 – confectionarea unor martisoare si pregatirea unui CD care sa faciliteze cunoasterea copilasilor prin fotografiile cu aspecte din clasa si alte activitati;
c) Mai 2009 - „Sa facem cunostinta” – cunoasterea reciproca intre colectivele de elevi; vizitarea unitatii scolare „Alexandru Ivasiuc” Baia Mare.
Desfasurarea in comun a actiunilor:
- concurs de ghicitori;
- jocuri didactice si sportive;
- jocuri in aer liber;

d) Iunie 2009 - „Ne pregatim sa fim gazde” – primirea musafirilor;
- „Bucuria reintalnirii” – schimburi de pareri si opinii;
- vizitarea unitatii scolare „Octavian Goga” Cluj-Napoca
Desfasurarea in comun a actiunilor:
- jocuri in aer liber;
- concursuri didactice si sportive;
- stabilirea calendarului activitatilor pentru anul scolar 2009-2010;

 

   

 

                                  inst. Corina Muresan